為深入推進“大氣·耕讀”勞動教育實踐活動的品牌建設，展現大氣科學專業特色與勞動育人理念，現面向全校師生公開征集活動LOGO設計方案。通過創意設計，凝練活動主題，傳遞氣象與農耕融合的文化內涵，激發師生參與熱情。具體通知如下：
  1.征集對象全校師生（個人或團隊均可參與）。
  2.設計要求“主題契合：LOGO需緊扣“耕天地之氣讀萬物之象”活動主題，體現氣象科學與農耕勞動的結合，融合氣象觀測、農田實踐、鄉村振興、科技服務等元素。2.原創設計：“原創設計：作品須為原創，嚴禁抄襲或使用網絡素材，需提交原創性聲明（手寫簽字）?！耙曈X表達：設計簡潔大氣，色彩協調，具有辨識度和延展性，適用于宣傳物料、文創產品等場景?！霸O計說明：附200字左右設計理念說明，闡述LOGO的創意來源、元素寓意及與活動主題的關聯。
  3.設計元素參考核心意象：氣象符號（如云、雨、風、雷達圖）、農田耕作（如土地、作物、工具）、書籍/知識、科技元素（如數據圖譜、小程序圖標）等。關鍵詞聯想：耕讀文化、氣象服務、勞動實踐、鄉村振興、自然與科技共生。
  4.提交要求“格式規范電子稿：高清圖片（分辨率≥300dpi，格式為JPG/PNG/AI/PSD），需標注標準色值（RGB/CMYK）。手繪稿：A4紙大小，掃描為高清電子版提交。“提交內容：設計圖稿（含正稿、反白稿）《設計說明表》（附件1）《原創聲明書》（附件2）“提交方式：郵件主題命名為“大氣耕讀”LOGO征集-姓名-學號，并發送至郵箱：413664611@qq.com。截止時間：2025年3月30日
  5.評選與獎勵“評選流程：學院組織專業教師、學生代表綜合評審，結合網絡投票（占比30%）確定獲獎作品?！蔼勴椩O置：一等獎（1名）：證書+“松雀與桐”實踐基地年度VIP體驗資格+定制文創禮包二等獎（3名）：證書+氣象科普圖書套裝三等獎（5名）：證書+學院文創紀念品參與獎（若干名）:證書+勞動實踐紀念品“成果應用獲獎作品將作為活動官方標識，用于宣傳物料、基地標牌、小程序界面等。
  6.注意事項1.獲獎作品知識產權歸學院所有，作者享有署名權。2.投稿即視為同意學院對作品進行修改優化及公益性使用。3.咨詢聯系：劉老師，電話：025-58699903
  耕氣象之秘，繪青春之章！期待同學們用創意點亮實踐，用設計詮釋氣象與土地的深情對話！

  附件1《“大氣耕讀”LOGO設計說明表》.docx附件2《作品原創性聲明書》.docx

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