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九華山中心學校校歌歌詞征集啟事
信息發布：征集碼頭網    點擊次數：9520     更新時間：2021-12-31    截止日期：2022-07-31
  校歌是一所學校的文化符號，是校園文化和形象的重要組成部分，也是體現學校辦學特色、凝聚人心、激勵師生奮進的精神旗幟。為此，九華山中心學校決定向社會公開征集校歌歌詞。

  具體事宜通知如下：

  一、征集范圍

  全校師生員工、退休老師、校友、家長及關心九華山中心學校發展的各界人士。

  二、歌詞要求

  1、體現九華山中心學校的辦學歷程與辦學特色。

  2、體現九華山中心學校的辦學理念與辦學精神。

  辦學理念：五育并舉、立德樹人

  校風：真善美、正清和

  教風：追真愛生、求美創新

  學風：樂學善思、自強不息

  3、以：“九華山下，有一名校......”為開頭。

  4、具有當代中小學特有的文化氣息和藝術表現力，要有鮮明的時代特征和歷史厚重感，立意高遠。歌詞形象生動，簡潔凝練，朗朗上口，篇幅適中。

  三、組織實施

  1、廣泛發動學校師生員工、退休老師、學生家長、校友及各界人士積極參與，踴躍投稿。

  2、對征集的作品在校園網站、微信公眾號刊登，廣泛征求意見，在征求意見的基礎上，邀請專家對作品進行評審和修改，最終形成九華山中心學校校歌。

  四、投稿方式

  來稿請以電子檔的方式發送至1006839414 qq.com（郵箱），并在郵箱標題中注明“校歌歌詞征集”字樣，作品標題下方需注明作者姓名、單位（班級）及聯系電話。

  征集時間：即日起至2022年7月31日

  五、獎項設置

  1、本次活動設立一、二、三等獎。一等獎獎金10000元，二等獎3000元，三等獎1000元。

  2、設一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎項評定后對獲獎人給予獎金并頒發獲獎證書。

  六、注意事項

  1、參與征集的作品不得違反相關的法律規定，必須保證作品的原創性。如作品發生知識產權或版權糾紛等，學校有權取消其應征資格，所有的法律責任由投稿人承擔。

  2、作品一經采用，其著作權和使用權歸九華山中心學校所有，署名權歸作者所有。

  九華山中心學校

  2021年12月28日

  附件：

  九華山中心學校簡介

  妙有分二氣，靈山開九華。九華山下，有一名校。九華山中心學校是安徽省池州市九華山風景區唯一一所標準化、現代化、花園式九年一貫制寄宿式義務教育學校。

  九華山中心學校距今已有110多年歷史，2009年九華山機關單位整體下遷至九華鄉柯村新區，九華山學校與九華鄉茶校合并，選址在千年古村老田吳村，正式更名為九華山中心學校。

  九華山學校追溯到清宣統二年（1910年），青陽縣教育會推廣國民小學教育，九華山始建初等小學。新中國成立初期（1949年）籌辦九華山小學，1978年設初中班，1979年更名為“九華山學?！?，校址先后在化城寺、東崖寺內，后遷至神光嶺北大門廣場。

  九華茶校追溯于1911年在九華鄉創辦，1965年更名為九華山林業學校，1966年更名為青陽縣東方紅林業學校，1967年更名為九華茶校，最先在二圣村一宿庵旁,在老田杉木墩及老田大宗祠里,后又遷到老田村九華河畔。1999年9月，為進一步深化教育改革，調整優化教育結構、布局，將老田、柯村、代村三個較集中的村小學合并至九華茶校，并于2000年9月將五年制小學改制成六年制，使九華茶校成為一所九年一貫制學校。

  九華山中心學校現下轄九華鄉初級中學、九華鎮中心小學、九華鄉中心小學和九華鄉擁華小學四所分校，總占地面積150余畝，建筑面積達14000平方米?，F有教職工140余人，全日制本科學歷占教師人數的65%，其中全日制碩士研究生3人，擁有高級教師25人，省級教壇新星2人，全國優秀教師1人，省級優秀教師3人，市勞動模范2人，市拔尖人才1人，“五一”勞動獎章1人，市級學科帶頭人6人?，F有42個教學班，在校學生1300余人。學校建有教學樓、少年宮、綜合樓、辦公樓、多功能廳、食堂、學生公寓樓等主體建筑，擁有400米標準塑膠跑道的運動場、能容納千人的看臺和6個籃球場，還有占地面積30畝的國家級青少年戶外活動營地與國家級陽光青少年體育俱樂部。

  近幾年來，學校先后榮獲“全國零犯罪學校”、“全國優秀少先隊集體”、“全國愛國主義讀書活動先進集體”、“安徽省法律進校園示范點”、“安徽省青少年思想道德教育先進集體”、“安徽省足球特色學?！薄ⅰ俺刂菔邢冗M集體”、“池州市先進基層黨組織”、“池州市黨建十大品牌”、“池州市文明校園”、“池州市綠色學?！?、“池州市平安校園”、“池州市青年書香號”、“池州市生態道德進校園示范學校”、“爭創世界地質公園先進單位”、“新冠疫苗接種工作先進單位”等多項殊榮。

  學校發展之本，在于扎根教育教學。近幾年來，為提升素質教育質量，學校積極推動教育教學改革，推動了義務教育均衡化、信息化發展，建成了智慧課堂和智慧校園。九華山中心學校秉承“追真愛生、求美創新”的教風和“樂學善思、自強不息”的學風，聚焦課堂改革，注重師資培養，育茁桃李英才，努力辦好高品質、內涵式、新優質學校。

  學校追求德育鑄魂，注重精神引領。依托九華勝境，打造以“樹”文化為載體的生態德育名校，充分發揮環境育人的功能，以校本課程教化、環境感化、活動內化為基本途徑，積極構建生態校園人文化、生態德育課程多元化、生態主題德育系列化、生態班級創建特色化的建設格局，倡導“人就像樹，要做一棵好樹”的校訓價值觀，讓“樹文化”在九華山學校大放異彩。

  九華山中心學校且行且思，秉承“五育并舉、立德樹人”的辦學理念，堅持“立:‘真、善、美’之德，樹:‘正、清、和’之人”的校風，正向世人展示著一座明德、修身、求知的殿堂。

  來源：勞模創新工作室

  撰稿：吳碧馬原

  校對：施靖

  編輯：胡賢文

  審核：都術才

  抄送：九華山風景區發展規劃處

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