用創意為家鄉代言！蘇澳青少年國潮文創設計大賽火熱征集中
遇見國潮聚力成長
2023蘇澳青少年國潮文創設計大賽啟動以來，吸引了江蘇、澳門兩地大中小學的青少年們爭相參與，眾多國潮文創設計創意閃光，不少參賽選手別出心裁，將家鄉非遺特色和城市文化融入設計之中，用國潮文創講好城市故事。
融入非遺貝雕
高中生制作“西游”主題筆筒
江蘇省贛榆高級中學高一學生程粟的設計作品“螺鈿鑲嵌卡通人物筆筒”在少年志APP大賽專區收獲了不少網友的點贊。程粟介紹，自己采用了連云港貝雕工藝將《西游記》師徒四人的卡通形象鑲嵌在筆筒之上。
“我的家鄉連云港贛榆地處江蘇沿海。在當地，用貝殼制作飾品非常常見。進入贛榆高級中學后，我被學校貝雕工作室精美絕倫的貝雕藝術品所吸引，便申請加入了貝雕社團?！闭f起所喜愛的貝雕技藝，程粟滔滔不絕。據介紹，江蘇省贛榆高級中學是連云港貝雕傳承基地。校內的貝雕社團課上，同學們經常跟著江蘇省非遺項目連云港貝雕省級代表性傳承人張西月老師學習貝雕技藝。
“以往的貝雕藝術品大多用作裝飾。我希望我的作品既能傳承貝雕工藝，又能實現創新，考慮再三，我決定做一只既有藝術價值，又有實用價值的筆筒?！?/span>
連云港花果山是“西游”文化之源，程粟利用這一典故將傳統文化與地方特色有機融合?！拔蚁葘熗剿娜说男蜗笫掷L出來，然后采用激光切割機進行開槽，再選用珍珠蚌、鮑螺、海扇蛤等貝殼，通過雕刻、欠填、打磨等方法進行制作。筆筒上，卡通人物形象生動活潑，比較符合青少年的審美?！背趟诟嬖V記者，自己希望通過帶有中國傳統文化底蘊的貝雕作品，吸引更多青少年了解傳統技藝，熱愛并傳承傳統文化。
同學組合上陣
用廢棄材料復原“老門東”
在國潮文創設計作品征集過程中，不少同學選擇組隊參賽。南京市江寧區岔路學校周欣遙、張欣妍兩位同學組合上陣，用廢棄材料制作了一款迷你版的“老門東”。
兩位小同學告訴記者：“‘總要來趟南京吧’一句話讓六朝古都南京成為網紅打卡地。其中，‘老門東’是最火的打卡地之一，也是我們心中極美南京的代表，我們的創意便來源于此?！?/span>
張欣妍介紹：“如果家里有一處古色古香的風景，那應該很美！我和小伙伴一拍即合，找來了家里廢棄紙板、一次性筷子、飲料瓶、枯樹枝等材料，用這些廢棄材料來制作‘老門東的一角’。”
在為家鄉代言的同時，周欣遙、張欣妍的作品還處處體現出環保理念?！拔覀冇玫降牟牧匣径际菑U舊物品。廢物利用既可以節約資源，又可以保護環境。作為新時代少年，我們應該重視環保問題，積極參與到保護環境的行動中來！”
周欣遙告訴記者，希望這個作品能讓大家感受極美南京，吸引越來越多人來南京游玩?！澳暇┦且粋€歷史悠久、底蘊深厚的城市。走在南京的大街小巷，處處都能感受到濃濃的歷史文化氣息，更能感受到南京人的爽快和熱情！歡迎大家打卡老門東，南京歡迎你！”
截至目前，大賽已經收到來自江蘇、澳門兩地中小學生投稿近萬篇。南京市拉薩路小學、南京市瑯琊路小學、南京市北京東路小學、南京高等職業技術學校、蘇州高新區文昌實驗小學、蘇州工業園區星澄學校、南通市經濟技術開發區能達小學、江蘇省贛榆高級中學等學校集體投稿參賽，參賽作品精彩紛呈。
大賽投稿火熱進行中
參賽攻略看過來！
一、大賽主題
大賽以“遇見國潮·聚力成長”為核心主題展開國潮文創設計。參賽者可以用畫筆或者設計軟件進行原創繪制，形成文創設計圖，也可以使用生活中的材料進行制作，設計具有中國特色、家鄉韻味，能夠展現傳統文化在新時代煥發光彩的原創作品。參賽作品要求內容積極向上，有較強的視覺感染力，可以是概念設計或實物設計，包括但不限于書簽、明信片、手賬、手工藝品、建筑模型、潮玩、食品、服裝服飾等，作品創意不限。
二、參加對象
主要面向江蘇省、澳門特別行政區青少年，歡迎其他地區青少年積極投稿。比賽分為少年組（中小學生）、青年組（大學生）兩個類別。
三、參賽要求
1.作品上傳要求：拍攝設計作品的照片并上傳，或者直接上傳設計圖，文創作品圖片要求原圖（無陰影、無反光，圖片300像素以上，圖片大小1mb以上），提交圖片數量不超過5張（其中一張圖片盡量體現作品全貌，其他圖片可多角度展示作品原貌）并對設計作品的設計理念、設計材料、設計目的等進行文字闡述。
2.內容要求：所有參展作品須為原創設計，無知識產權爭議或糾紛。在活動初評環節結束后，入圍作品原作者需提交設計原件進行審核。
四、投稿方式
江蘇省及其他地區參賽對象投稿方式：個人參賽投稿可用手機搜索下載“少年志”APP，點擊進入首頁“精彩專題”—“蘇澳青少年國潮文創設計大賽”，進入活動頁面，根據提示線上投稿。學校集體參賽作品請發送至郵箱sagcds@qq.com。澳門特別行政區參賽對象投稿方式：個人和學校組織參賽投稿均可將參賽作品照片發送至澳門賽區專屬郵箱sagcdsao@qq.com。每個設計作品包含相關參賽信息（姓名+學校+組別+創意闡釋+聯系方式），如有指導老師可寫上老師姓名及聯系方式。
五、評獎設置
獎項設置：分少年組、青年組兩個組別，一等獎每組各3名、二等獎每組各5名、三等獎每組各10名、優秀獎若干，并根據組織、指導參賽的情況評出一批優秀組織獎、優秀指導老師。
六、成果推廣
大賽不向參賽作者收取任何費用。優秀參賽作品將在少年志融媒平臺活動專區展播。優秀實物設計作品將獲選參與蘇澳青少年國潮文創設計線下主題巡展；獲得較高認可的概念設計將有機會被制作成國潮文創產品進一步推廣。優秀作品獎的青少年設計者將有機會參與“遇見國潮·尋寶江蘇/澳門”兩地青少年代表采風活動。
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